一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，全力推进嘉定高标准高质量发展及教育强区建设，坚持“公平、公正、公开”原则，完善“选、育、管、用”机制，选拔德才兼备的专业骨干教师，建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的优秀人才队伍。

二、推荐及评选名额

推荐区优秀骨干教师候选人9名、区学科新星候选人12名；

评选校骨干教师若干名。

三、评选学科

中学语文、数学、外语、物理、化学、生命科学/生物学、政治、历史、地理；中小学思政（思想政治/道德与法治）、音乐、体育、美术、中小学综合（信息科技、劳动技术教育、跨学科教育）；小学语文、数学、外语；

班主任、少先队、教育和心理学、特殊教育及其他。

四、评选条件

师德高尚，求真务实，积极向上，事业心强，身心健康。专业理论基础扎实， 了解本学科发展动态，积极开展教育教学研究，在本学科建设中发挥重要作用。

（一）区学科新星

具有3-6 年教龄，大学本科及以上学历，具有二级教师及以上职称，所带班级的教育教学质量在全校同年级优秀或进步明显，且基本具备以下条件：

1.近三年内教育教学方面（2020年9月-2023 年8月,下同）

（1）开设校级及以上示范课、研讨课至少一节。

（2）校级及以上教学评优、教学技能展示活动中获得等第奖。

（3）班主任所带班级获校级及以上优秀班集体或优秀中队。

（4）指导学生在区级及以上比赛或竞赛中获得等第奖（奖状或证书上须有指导教师姓名）。

2.近三年内教育科研方面

（1）主持校级及以上课题或小课题研究并结题。

（2）在区级及以上刊物上发表教育教学论文或区级及以上论文评选获等第奖。

（3）参与校特色项目或校本材料的开发与编写且有成果。

3.工作成效与奖励

近五年内获得区级及以上行政部门及业务部门组织的各类评选奖励；近三年内获得校级行政各类评选奖励。

4.近三年内辐射引领方面

（1）校级及以上各类工作室主持人、区见习教师规范化培训带教工作。

（2）开设校级及以上教师培训课程。

（3）参与优秀教师柔性流动项目。

（二）区优秀骨干教师

1.学校教师参评优秀骨干教师：

具有大学本科及以上学历，具备一级教师及以上职称，所带班级教育教学质量在全区同年级优秀或进步明显，且基本具备以下条件：

（1）近三年内教育教学方面（2020年9月-2023 年8月,下同）

①开设片级、集团或联盟内部及以上示范课、研讨课至少一节。

②区级及以上教学评优、教学技能展示活动中获等第奖。

③获得当届市、区中青年教师教学评优等第奖。

④班主任所带班级获区级及以上优秀班集体或优秀中队。

⑤在班主任技能大赛中获区级及以上等第奖。

⑥指导学生在区级及以上比赛或竞赛中获得等第奖（奖状或证书上须有指导教师姓名）。

（2）近三年内教育科研方面

①主持区级及以上课题或小课题研究并结题。

②在区级及以上刊物上发表教育教学论文。

③参与校特色项目或校本材料的开发与编写并有成果。

（3）工作成效与奖励

近五年内获得市级及以上行政部门或业务部门组织的各类评选奖励；近三年内获得区级行政及业务部门组织的各类评选奖励。

（4）近三年内辐射引领方面

①在区教育学院或学校安排下，带教青年教师1-2 名。

②领衔区优秀骨干教师培养基地、班主任工作室，德育实训基地，学科教研训基地工作。

③主持学区集团及以上工作坊或教研系列活动（每学期不少于6次），开设学区集团及以上级别的教师培训课程。

④获聘为区级及以上学科中心组成员。

⑤参与优秀教师柔性流动项目。

（三）区学科带头人

具有大学本科及以上学历，高级教师及以上职称。在具备区优秀骨干教师条件的基础上，且在近三年内（2020年9月-2023 年8月,下同）基本具备以下条件：

（1）主持一项区级重点课题或市级及以上课题研究并结题。

（2）开发区级及以上培训课程至少一门。

（3）参与区内名师工作室、教师培训基地有关研究与指导工作。

（4）承担两名及以上（其中至少有一名具有本区优秀教师系列称号）本学科教师带教任务并取得一定成效。

（5）参与、指导校本材料的开发， 并在区内产生较大影响。

（6）在市级、区级本学科教育教学活动中有突出表现且产生一定影响。

（四）区破格申报

特别优秀的教师可破格申报，由申报人提供书面破格申请。学科新星破格申报，须在三年内获区级及以上教育教学或科研成果奖项；优秀骨干教师破格申报，须在三年内获区级及以上教育教学或科研成果较高奖项。

（五）校骨干教师

教龄第6年及以上，大学本科及以上学历，具有二级教师及以上职称，所带班级的教育教学质量在全校同年级优秀或进步明显，且基本具备以下条件：

1.近三年内教育教学方面（2020年9月-2023年8月，下同）

（1）开设校级及以上示范课、研讨课至少一节。

（2）校级及以上教学评优、教学技能展示活动中获得等第奖。

（3）班主任所带班级获校级及以上优秀班集体或优秀中队。

（4）指导学生在区级及以上比赛或竞赛中获得等第奖（奖状或证书上须有指导教师姓名）。

2.近三年内教育科研方面

（1）主持或参与校级及以上课题或小课题研究并结题。

（2）在区级及以上刊物上发表教育教学论文或区级及以上论文评选获等第奖（含案例）。

（3）参与校特色项目或校本材料的开发与编写且有成果。

3.工作成效与奖励

近五年内获得区级及以上行政部门及业务部门组织的各类评选奖励：近三年内获得校级行政各类评选奖励。

4.近三年内辐射引领方面

（1）校级及以上各类工作室主持人、区见习教师规范化培训带教工作。

（2）开设校级及以上教师培训课程。

（3）进行区级及以上讲座交流。

五、评选程序

（一）成立优秀教师推荐及评选领导小组

组 长： 校长 书记

副组长：副校长

组 员：中小学教导主任、中小学德育主任、人事处主任

（二）申报要求

1.申报教师填写并上交以下材料：

（1）《疁城实验学校优秀教师评选申报表》

（2）根据个人实际情况，按评选条件选择申报类型，在申报表上相应位置勾选，可多选。

（3）反映个人教育教学、科研水平和相关成果的有关材料和证书原件及一份复印件（按评选指标顺序排列）。

以上纸质材料于10月31日（周二）下午16:30前交人事处樊俞娇老师，逾期视为自动放弃。

2.学校考评小组根据提交材料，综合考虑申报学科类型，确定区优秀教师推荐候选人名单及校骨干教师名单。

3.评审结果公示五天，接受群众评议。

4.公示结束后，正式向区推荐区级优秀教师候选人名单、材料。

5.根据区优秀教师评选结果：

（1）推荐为区优秀教师候选人的，若在区级评审中落选，则其自动成为校骨干教师。

（2）已评到校第13届教坛新秀的，若在区级评审中成功，则其不再享受校教坛新秀待遇。

上海市嘉定区疁城实验学校

                                                                              2023年10月27日

疁城实验学校优秀教师评选申报表.xlsx