——区初中地理教研活动在疁城实验学校举行

为贯彻落实《义务教育地理课程标准（2022年版）》要求，提升教师的专业化发展，准确把握教学方向，“有效设计问题情境 落实学科核心素养”嘉定区初中地理教研活动暨师训课程班教学观摩活动在疁城实验学校举行。此次活动由嘉定区初中地理教研员朱勇兵老师主持，区地理教师及师训班成员共同参加了本次活动。

一、课堂展示

疁城实验张可慰老师执教七年级《中国路桥——2.2地形地势的主要特点》。课堂基于学生学情、紧密围绕课标要求设计活动，情境创设与课时内容密切相关，充分挖掘数字化资源辅助教学。以生活中常见的公路和桥梁作为背景，层层推进，在激发学生探究讨论的同时建立起了学生对于人地关系的认知，培养了爱国的情感。

二、交流研讨

课后，大家齐聚一堂，积极研讨，由教研员进行点评指导。

朱勇兵老师充分肯定了张可慰老师的课堂：课堂情境能“一镜到底”，问题设置紧密贴合知识点，循序渐进。课堂设计具有完整性与探究性，为地理学习做好知识与思想方法的铺垫。最后，朱老师指出教师还应充分给予学生思考的时间，充分预设学生可能的回答，及时捕捉生成性的内容，并加以阐释。

三、主题讲座

江桥实验的李新新老师为大家带来精彩的讲座《跨学科融合 育核心素养 植人文情怀》。从2022年中考试题及评析出发，结合学生答题情况及课堂教学实践，通过制作学生答题情况表进行分析，发现学生信息提取与处理的能力整体优于问题分析与质疑的能力、结论阐释与创新的能力最为薄弱、运用单学科知识解决实际问题的能力高于多学科知识的综合运用。李老师提出三点建议：充分掌握本学科及相关领域的知识、注重多样化教学形式的探索、重视每节课学生的反馈。

教是课堂的呈现，研是课后的常思。此次教研活动为各位老师提供了互观互学的平台，也为日常教学提供了强大的理论支撑，同时也促进了区初中地理教师对于情景设计和学科素养的理解，相信老师们一定会努力探索、积极实践，让课堂常教常新。