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家校共育新举措,陪伴成长不烦恼

作者:疁城学校     更新时间:2020-11-23 08:55    

——记六年级家长会

2020年11月13日,疁城实验学校召开了主题为《家校共育新举措,陪伴成长不烦恼》的六年级线上家长会,本次家长会共分为三个内容:第一部分由区教育学院德研处魏旭老师作了《青春期学生家长的家庭教育指导》的讲座;第二部分由学校教导处王建民老师作了《了解中考  正确定位  稳步前行》的沟通;第三部分由班主任、任课老师与家长交流各班的具体情况。

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为了帮助家长进一步了解青春期的孩子,魏老师从青春期身心发展特点、青春期心理健康问题、青春期学业压力应对以及如何与青春期的孩子有效沟通四个方面娓娓道来。想要帮助青春期孩子合理应对学业压力,首先父母要保持一颗平常心,当孩子的解压者而不是施压者;其次努力学做顾问型父母而不是专政型父母,在批评孩子时也要讲究策略,说事实、说感受、说期望,不贴人格标签,批评具体行为而不是人格品质。父母如果学会觉察和接纳情绪,就能更好地帮助孩子合理释放情绪。

本次讲座不仅让家长对家庭教育的重要性有了新的认识,一个个生动的实例更教会了家长们在实际的生活中如何来积极、正面地引导孩子。                                                   通过本次讲座,也让家长们意识到良好的夫妻关系是一个家庭幸福、和谐的前提条件和保障。“你进我退、我进你退——跳舞式”的亲子交流方式,矛盾发生时给予其充分的缓冲期等都是建立并维持良好亲子关系的秘诀。

最后,为方便有需求的家长能及时寻求帮助,魏老师还给出了心理援助资源:嘉定区未成年人心理健康辅导中心地址:嘉行公路601号B212室。24小时热线电话:4008205081。

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王建民老师在《了解中考  正确定位  稳步前行》的沟通中,就综合素质平台数据录入操作办法向家长作解释,并对本次期中考试优秀、进步学生进行表彰。王老师建议家长和学生先一起明确定位,再观察数据,不能只停留于考试分数。

进入初中后,各学科知识点、结构都有了新的变化,考察知识的广度、深度都与小学阶段有了明显的差异。面对紧张、焦躁的情绪,作为家长,首先要处理好自己的情绪,理智、冷静、客观地分析孩子们的表现,注意沟通的艺术,就能事半功倍提高沟通的效率,帮助学生顺利度过“磨合期”,培养孩子们良好的学习习惯和积极向上的学习态度。王老师的指导建议既是给家长学业指导方法的点拨,更是与家长进行了一次“知识、分数、成长”关系的思想交换。

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和家长们一起听完专家的讲座,此时天色已晚,深秋的夜晚,空气中透着一丝寒意,但老师的热情丝毫不减,为了更好的直播效果,大家搬着笔记本电脑坐进了各自的班级,空荡荡的教室里回荡着老师们激情、耐心的讲解。老师们如数家珍般的鼓励,肯定每一个努力、勤奋、有上进心的孩子,也苦口婆心地跟大家一起分析孩子们身上还存在着的问题,并指导家长根据自己孩子不同的情况做好后续的跟踪辅导。

古语有云:“好事多磨”,本次家长会再次印证了这句话。由线下改为线上的家长会虽然几经波折,但是干货满满的讲座,老师们殷切的嘱托,家长们的按时守候,足以体现大家为了孩子们的健康成长,无私奉献,一路领航!

培养和教育好每一个学生,使他们健康成长、全面发展是家庭教育和学校教育的共同目标,只有我们携起手来,形成一股合力,才能真正实现家校共育,陪伴孩子成长不烦恼!

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