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家校共育,点亮心灯
来源:    发稿日期:2024年12月04日

为了进一步加强家校沟通与合作,共同点亮孩子们心中的明灯,引领他们健康成长,我校开展“疁育同心”家长学校系列活动

 

家长课堂从积极评价入手

11月29日下午,学校邀请三(2)班陈牧心妈妈高老师作了主题为《表扬孩子要具体 批评孩子要得体》家长沙龙活动,三年级部分家长、德育处老师共同参与活动。高老师作为中科院儿童发展与教育心理学研究生、上海家庭教育指导师,对于孩子心理有一定研究,通过深入浅出的方式,阐述了具体表扬对孩子成长的重要性。她指出,相较于笼统的赞美,如“你真棒”“你真聪明”,具体的表扬更能够让孩子明确知道自己哪些行为是值得肯定的,从而增强他们的自信心和成就感。家长们纷纷表示,通过这次沙龙活动,他们学会了更加科学、有效的方法来与孩子沟通,对如何在表扬中激发孩子的潜能、在批评中保护孩子的自尊心有了更深刻的理解。

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同心筑梦 从双向奔赴开始

学校召开了一至八年级家长会。家长们先聆听德育、教学部门对于家长的家庭教育指导与提醒,全方位提升家教指导力。同时,家委会代表高隽逸爸爸、陈牧心妈妈分别向中、小学家长汇报了一年来家委会方面的工作,帮助家长更好地了解学校。

其中,教学部门张晞老师、王建民老师、刘苗老师给家长们带来了多样化的学习小建议,让家长掌握辅导孩子的方法,达到事半功倍的效果。德育处朱振宇、刘宁老师介绍了近期学校开展的诸多内容丰富、形式多样的实践活动,并从安全、心理、手机管理等多角度进行温馨提醒,希望家校携手,共同为学生的健康成长保驾护航。

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携手共育 用温暖共情链接

家校共育不仅是一场教育上的合作,更是一次温暖共情的心灵链接各班级任课老师在班主任的组织下就学生学科学习问题给予了详细的指导。个别家长还向任课老师、班主任老师了解孩子个性化问题,并共同探讨解决方案。这种深入细致的沟通,不仅让家长们感受到了老师的用心,更让他们充满了信心与期待。

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通过系列家校活动,家长们不仅收获了科学的教育方法,更深刻体会到了家校共育的重要性和必要性。未来,我校将继续探索家校合作形式,深化沟通内涵,为孩子们的健康成长提供更加坚实的支持和保障。


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